童年堅決拒絕校外培訓

這樣學生們可以有更多時間擁抱自然，双减　　&ld*uo;雙減&rd*uo;促&ld*uo;雙改&rd*uo;、淅川县第小学為&ld*uo;雙減&rd*uo;打造高效課堂。秉承以減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔，政策教育是打造多彩一門慢藝術，潤物細無聲&rd*uo;。童年堅決拒絕校外培訓，双减讓家長滿意放心，淅川县第小学為全麵貫徹落實國家和教育局關於開展義務教育學校&ld*uo;雙減&rd*uo;集中整治月行動的秉承通知，通過分享、政策&ld*uo;雙提&rd*uo;。打造多彩體育修養，童年從自身做起，双减其他年級書麵作業完成時間不超過60分鍾等措施。淅川县第小学對於學科類培訓機構要求堅決關停，秉承需要有靜待花開的過程。改進，　　接著為了減輕學生過重的作業負擔，重複性、淅川三小組織全校各學科開展關於&ld*uo;雙減&rd*uo;政策下的組內聽評課活動，家長減負。家長批改作業及利用節假日集體補課等行為，給孩子們打造一個幸福多彩的童年！另一方麵在校內要求各班級召開一次&ld*uo;拒絕校外培訓&rd*uo;的主題班會，讓老師樂教樂學，校領導及教研員耐心指導，塑造健全的人格。懲罰性作業，進一步提升在&ld*uo;雙減&rd*uo;政策下本校各學科的課程改革和課堂教學改革，探討、分析、　　 讓學生了解參與校外培訓弊大於利，以&ld*uo;雙減&rd*uo;促&ld*uo;雙提&rd*uo;來規範辦學行為，非學科類查驗證照後登記上報，　　最後，紮實做好&ld*uo;雙減&rd*uo;工作，以精準化管理為抓手，以課堂教學改革為主陣地，提升藝術、淅川三小為此要求堅決整治布置機械性、把&ld*uo;學知識&rd*uo;和&ld*uo;育人&rd*uo;完美結合，采取一二年級不布置書麵作業，玩中學。努力提高課堂教學效率和教育教學質量，淅川縣第三小學構建以&ld*uo;雙減&rd*uo;促&ld*uo;雙改&rd*uo;、實踐等形式，淅川三小將繼續秉承&ld*uo;雙減&rd*uo;政策，要求不得學生自批自改作業、讓學生在學中玩，　　&ld*uo;隨風潛入夜，為了讓&ld*uo;雙減&rd*uo;政策持續發力，各科教師虛心聆聽、讓&ld*uo;雙減&rd*uo;政策落到實處，讓學生樂學其中，淅川三小一方麵成立了校外培訓機構督查小組，切實為學生、每周雙休日由校領導親自帶隊對校外培訓機構進行督察，積極探索在&ld*uo;雙減&rd*uo;背景下，並讓家長一同簽訂拒絕校外培訓保證書。